時間：2019-11-11 09:14:41 編輯：本站整理 112
大家在生活中了解胎教嗎？你知道胎教嗎？今天小編就和大家一起來了解一下吧，究竟胎教的好處有什么呢，以及孕婦幾月份可以進行胎教呢，如果你也想知道我們就一起來學習吧。
1、音樂胎教課程按照胎兒不同發育階段的特點，編排不同種類的胎教音樂，包含了6大類22小類的音樂，還有按懷孕周期分類，從17周開始至40周結束，循序漸進的激發胎兒大腦潛能，讓孕婦輕松選擇胎教課程內容，健康科學胎教。
2、孕期胎教是依據胎兒發育規律，科學地提供如音樂、對話、扶摸等信號刺激，使胎兒大腦神經細胞不斷增殖，神經系統和各個器官的功能得到合理的開發和訓練，以最大限度地發掘胎兒的智力潛能，達到提高人類素質的目的。
3、經實驗結果證明，音樂胎教效果最為明顯。音樂胎教儀的音樂胎教原理，就是利用母體孕期對“外物”感受營造良好的“內部”孕育環境和胎兒本身接受“外物”的信號刺激促進腦細胞發育的雙重效果，達到開發胎兒智力的目的。
4、隨著醫學的發展，我們發現胎兒在發育過程中不斷發展新的能力，而每一種能力都能成為胎教的渠道。如胎兒從第5周開始即有較復雜的生理反射機能，10周時感覺、觸覺功能已經形成。胎兒在17周左右，開始對子宮外的聲音有反應，30周時聽覺、味覺、嗅覺和視覺功能基本完善。在這個過程中準媽媽應該抓住良好的時機對胎兒進行胎教。
醫學界認定胎兒在孕期十六周即有完好的觸覺和味覺。十八周的的胎兒對光已經會產生反應。二十周的胎兒則發展出聽覺，此時的胎兒并有做夢、記憶和思考的能力。就是說，除去了生理上的發展成長外，胎兒的心靈和靈性在生產前已經開始醞釀和培養了。因此，胎教可以胎兒16周起開始進行。
1、情緒
經大量的實驗表明，孕婦的情緒狀態對胎兒的發育頗有影響。打個比方，當孕婦情緒穩定、心情舒暢時，有利于胎兒出生后良好性情的養成。但相反，如果孕婦長期處于精神緊張、大喜大悲的狀態，這對胎兒的性情穩定性極度不利。
2、環境中負氧離子的量
在很多科學實驗中，發現負離子可以增加神經元突觸的數目，從而使得連接部的強度加大，進而擴大有效神經網絡，對兒童智力可起到提升的作用。除此之外，處于負離子比較高的環境，無論是對胎兒還是對媽媽都頗有裨益。所以孕婦應該盡量讓自己處于一個負氧離子比較多的環境。
3、合理的語言教育
在進行語言胎教時，很多媽媽由于素質不高，以一種大聲粗暴的語言傳遞給寶寶，這樣會造成胎兒一個煩躁不安的性格，而且很有可能會變得有些神經質，所以孕婦在進行語言胎教時，最好用中度音量且親切溫和的聲音對腹中胎兒說話。
1、心音胎教，可能很多爸媽都不大清楚，心音胎教其實是在錄取媽媽心跳聲的基礎上對聲音進行一定的處理，在胎寶寶發育的不同階段，加快聲音的播放速度，適當的“刺激”胎寶寶。
2、相信也有不少準媽媽會在孕期看一些書籍，陶冶胎寶寶的情操，提高胎寶寶的內涵，這就是閱讀胎教。
3、還有聽起來動感十足的運動胎教，媽媽在孕期要適當的活動，進行一些體育鍛煉，可能在鍛煉自己身體的同時也鍛煉寶寶的身體。
4、語言調教，媽媽可以講講生活中的趣事，小故事，講笑話等，胎寶寶在很認真的聽呢。可是呢，從娘胎的時候就開始教育，寶寶長大后會不會覺得媽媽真“嘮叨”？這樣真的好嗎？
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